„Marciniak Lidia” – książki

Publikacja omawia możliwe rozwiązania jednoczesnego prowadzenia różnych form kształcenia w okresie zawieszenia zajęć w czasie trwania stanu pandemii Covid-19 w roku szkolnym 2020/2021, w tym m.in. - przykłady sposobów realizacji nauczania hybrydowego, - obowiązki informacyjne wobec kuratora oświaty, - sposoby prowadzenia zajęć na odległość w ramach nauczania hybrydowego, - dodatkowe rozwiązania dotyczące kształcenia zawodowego, - zadania dyrektorów i nauczycieli oraz zasady rozliczania czasu pracy i ich wynagradzania. Publikacja zawiera fachowe wyjaśnienia specjalistów, wzory dokumentów oraz odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania, m.in.: - jaka jest procedura zawieszenia zajęć z powodu zagrożenia epidemiologicznego? - czy dyrektor może nakazać wykonywanie pracy pracownikowi podczas kwarantanny? - czy podczas nauczania hybrydowego dyrektor może przydzielić nauczycielowi godziny ponadwymiarowe?

Publikacja zawiera 319 wzorów oraz przykładów pism i dokumentów najczęściej stosowanych w praktyce szkolnej, przygotowanych w oparciu o obowiązujące przepisy prawne, w tym ustawę ? Prawo oświatowe, ustawę o finansowaniu zadań oświatowych, czy ustawę o systemie oświaty. Prezentowane wzory dotyczą m.in. takich zagadnień, jak: - zakładanie, prowadzenie, likwidacja szkół oraz placówek publicznych i niepublicznych, - powierzenie funkcji kierowniczych w oświacie i odwołanie z nich, - dotacje dla szkół i placówek, - obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązek szkolny i obowiązek nauki, - kształcenie specjalne i nauczanie indywidualne, - wewnętrzne prawo szkolne, - bhp w placówce oświatowej, - pomoc materialna dla uczniów, - zarządzanie informacją, - kontrola zarządcza w oświatowych jednostkach budżetowych, - rekrutacja do szkół i przedszkoli, - organizacja i funkcjonowanie szkół, przedszkoli, placówek oświatowych w okresie czasowego zawieszenia zajęć z powodu epidemii koronawirusa. Ponadto, książka uwzględnia nowe regulacje wprowadzone rozporządzeniem MEN z 11.03.2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz rozporządzeniem MEN z 20.03.2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Opracowanie ma na celu ułatwienie czytelnikowi rozstrzygania kwestii prawnych w sytuacjach, w których przyjdzie mu podejmować decyzje bezpośrednio lub w sposób zgodny z prawem uczestniczyć w postępowaniu administracyjnym.

Ochrona danych osobowych w szkole i przedszkolu. Komentarz praktyczny, wzory dokumentów, procedury to kompleksowy przewodnik po regulacjach dotyczących ochrony danych osobowych (RODO). Przepisy nowej ustawy o ochronie danych osobowych nakładają na dyrektorów szkół i przedszkoli - jako administratorów danych osobowych - wiele obowiązków, wprowadzają nowe zakresy odpowiedzialności oraz sankcje finansowe za ich nieprzestrzeganie. W publikacji kompleksowo omówiono działania, jakie należy podjąć do przygotowania placówki i jej pracowników do nowych wytycznych. Dodatkowo została ona wzbogacona o: - harmonogram wdrożenia RODO, - procedurę powoływania Inspektorów Ochrony Danych (IOD) w placówce oświatowej, - procedurę upoważnienia do dostępu do danych osobowych w placówce oświatowej, - wzory dokumentów. Dzięki fachowym wyjaśnieniom specjalistów dowiesz się m.in.: - jakie działania należy podjąć do przygotowania zarówno szkoły, jak i jej pracowników do nowych wytycznych? - czy wszyscy pracownicy szkoły czy przedszkola muszą być przeszkoleni w oparciu o przepisy RODO? - jakich pracowników szkoły czy przedszkola dyrektor może powołać do pełnienia funkcji Inspektora Ochrony Danych?