Pewny start. Poznać i zrozumieć uczucia. Poradnik pozytywny

Poradnik jest przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu. Zawiera 14 sposobów radzenia sobie z emocjami, podzielonych na ćwiczenia. Ćwiczenia prezentowane są przez bohaterów - Olę i Jacka, którzy już wiedzą, jak opanować swoje reakcje, rozluźnić ciało i po chwili wzburzenia znowu poczuć się dobrze i spokojnie.

Rozpoznawanie własnych uczuć, nazywanie ich oraz wyrażanie, a także radzenie sobie z niekiedy trudnymi emocjami to ogromne wyzwanie, zwłaszcza dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Publikacja "Pewny Start. Poznać i zrozumieć uczucia. Nasz wewnętrzny świat. Karty pracy" powstała, aby wesprzeć ich w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych oraz społecznych. Jest przeznaczona przede wszystkim dla osób: z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym oraz znacznym, ze spektrum autyzmu oraz innymi specjalnymi wymaganiami edukacyjnymi. Publikacja: zawiera aż 79 kart pracy, które zachęcają do rozwiązywania rozmaitych ćwiczeń o zróżnicowanym stopniu trudności, porusza szeroki zakres problemów związanych z emocjonaln...

Pewny Start. O dojrzewaniu. Chłopcy to zbiór różnorodnych materiałów dla chłopców z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum autyzmu, mózgowym porażeniem dziecięcym lub innymi problemami rozwojowymi. Zawartość pakietu: – karty pracy „Co warto wiedzieć o sobie?” – 63 karty do codziennej pracy, – czytanki „Blog Tomka” – 20 czytanek ukazujące okres dojrzewania z punktu widzenia ucznia, który już ma go za sobą, – tabela zmian „Będę mężczyzną” pokazująca podstawowe zmiany ciała, które zachodzą w okresie dojrzewania, – historyjki obrazkowe „Układam, opowiadam” – 10 historyjek obrazkowych, – historyjki społeczne „Co to jest dojrzewanie?” – 28 historyjek społecznych opisujących różne sytuacje, – instrukcje „Dbam o si...

Ćwiczenia uczące przyjmowania perspektywy i budowania wypowiedzi O czym myślimy w różnych sytuacjach społecznych? to publikacja edukacyjna i terapeutyczna adresowana do dzieci, które mają trudność z przyjmowaniem perspektywy innych osób i budowaniem wypowiedzi. Pomaga ona zrozumieć, że w zależności od sytuacji społecznej, w której się znajdujemy, nasze myśli się zmieniają. W publikacji przedstawiono 45 ilustracji. Na stronach parzystych znajdują się ilustracje dla dziecka. Na stronach nieparzystych umieszczono mały obrazek dla dorosłego (terapeuty, nauczyciela, rodzica), a także zestaw pytań, które pomogą dorosłemu porozmawiać z dzieckiem o analizowanej sytuacji, w której znajduje się bohater rysunku. Zadania pomagają dziecku przyjąć perspektywę innej o...

Publikacja to zestaw kart pracy do treningu umiejętności komunikacyjnych skierowany do dzieci i młodzieży w wieku 8–15 lat. Dzięki pracy z publikacją uczeń m.in.: dowie się, czym jest komunikacja werbalna i niewerbalna nauczy się, kiedy i jak rozpoczynać rozmowę zrozumie, dlaczego nie warto przeklinać pozna różnicę między komunikacją pozytywną a negatywną nauczy się prosić o pomoc. Dodatkowo publikacja zawiera: dziennik umiejętności komunikacyjnych – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu rozwijania umiejętności komunikacyjnych ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika. Ćwiczenia znakomicie sprawdzą się podczas indywidualnej i grupowej pracy terapeutów, psychologów oraz nauczycieli z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym ze sp...

Pierwsza miłość, randki, świętowanie walentynek, zazdrość, a także żałoba po utracie bliskiej osoby, wstyd, strach – wiele sytuacji emocjonalnych może stanowić poważne wyzwanie. Jak poradzić sobie z własnymi uczuciami i emocjami? W jaki sposób postępować, aby zachować własne bezpieczeństwo i wesprzeć emocjonalnie innych? Wiedzę na ten temat zdobędą uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którzy zapoznają się historiami z publikacji „Pewny Start. Poznać i zrozumieć uczucia. Świat uczuć Ani i Kuby. Czytanki”. Jest ona częścią serii wydawniczej przeznaczonej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz spektrum autyzmu, której tematem są uczucia i emocje. Publikacja: • zawiera 20 czytanek, których bohaterami są Ania i Kub...

Karty pracy są przeznaczone dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz tych mających trudności z osiąganiem podstawowych celów edukacyjnych. Stanowią część pakietu ?Żyję w społeczeństwie? ? zestawu przygotowanego dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Pracując z kartami pracy, uczniowie przyswajają i utrwalają wiadomości potrzebne każdemu młodemu człowiekowi, który pragnie brać aktywny udział w życiu swojej społeczności. Wśród różnorodnych materiałów znajdują się m.in.: ? wzory pism ? przystępny i praktyczny miniprzewodnik z podpowiedziami, jak stworzyć pismo do urzędu (skargę, podanie, odwołanie, prośbę) ? instrukcje zachowań ? schematy ułatwiające odnalezienie się w przestrzeni pu...

Karty pracy dla dzieci i młodzieży z niską samooceną oraz ze spektrum autyzmu Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8–15 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości. Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy czują się bezwartościowi i nieakceptowani. Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania: • Jak akceptować samego siebie? • Jak przeciwdziałać niskiej samoocenie? • Jak radzić sobie z niepowodzeniami? • Jakie zachowania innych osób mogą powodować, że czujemy się niedowartościowani? • Jak może wyglądać osoba z wysoką/niską samooceną? Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy...

Wykreślanki 2. Zbiór ćwiczeń dla młodzieży i dorosłych z trudnościami językowymi to zestaw zróżnicowanych zadań, na który składają się wykreślanki typowe, obrazkowe, z kategoryzacją, słowotwórcze i literowe. Publikacja przychodzi z pomocą osobom z różnego rodzaju problemami, m.in.: • dysleksją, • afazją, • niedosłuchem, • niepełnosprawnością intelektualną, • chorobami neurodegeneracyjnymi. Wykreślanki przydadzą się zarówno w szkole – na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych, w gabinecie terapeutycznym – u logopedy, pedagoga, psychologa, jak i w domu. Publikacja ma atrakcyjną formułę łamigłówek, może być więc także świetnym sposobem na spędzenie wolnego czasu.

W pudełku znajdują się dwa zestawy kart ze zdjęciami ludzi, którzy okazują różne emocje, na przykład: radość, zadowolenie, spokój, gniew, strach, zaskoczenie, wstyd, smutek. W jednym zestawie okazywane na zdjęciach emocje zostały uchwycone w konkretnej sytuacji (np. podczas kłótni, tuż przed bolesnym zastrzykiem, w czasie radosnej zabawy czy w obliczu utraty bliskiej osoby). Emocje na zdjęciach z drugiego zestawu można z kolei odczytać tylko na podstawie wyrazu i mimiki twarzy. Na odwrotach wszystkich kart znajdują się emotikony, które w symboliczny sposób określają ukazane uczucia. W czasie zabawy kartami dzieci mogą nazywać różne emocje i wskazywać elementy (takie jak wyraz twarzy, spojrzenie, układ warg i brwi, gesty i ruch ciała), za pomocą których m...

Książka ma na celu doskonalenie myślenia przyczynowo-skutkowego w odniesieniu do różnych sytuacji społecznych. W jej skład wchodzi 36 zadań, które można wykonać w 3 krokach: 1. Zinterpretowanie sytuacji, która jest przedstawiona na obrazku. 2. Dopisanie adekwatnych dialogów lub myśli osób znajdujących się na ilustracji. 3. W zależności od rodzaju zadania napisanie bądź narysowanie, co mogło być przyczyną lub skutkiem takiego zdarzenia. Opcjonalnie obrazki można także pokolorować. Na końcu znajduje się także 12 pustych szablonów, w których dzieci mogą stworzyć własne historyjki.

Publikacja powstała z myślą o osobach, przede wszystkim dzieciach, które mają trudności z rozpoznawaniem i nazywaniem emocji swoich i innych lub dopiero się tego uczą. W książce znajduje się 57 fotografii przedstawiających ludzi, którzy coś przeżywają w różnych sytuacjach. Do każdego zdjęcia opracowano pytania o różnym stopniu trudności, które mają dorosłemu ułatwić rozmowę z dzieckiem na jego temat. Dziecko, pracując z tą publikacją, nie tylko poznaje lub utrwala nazwy emocji, uczuć i relacji, ale także rozwija spostrzegawczość i myślenie przyczynowo-skutkowe, doskonali umiejętność postrzegania tych samych sytuacji z perspektywy różnych osób, uczy się lepiej rozumieć siebie, innych oraz określone zachowania społeczne. Dowiaduje się także, �...

Poradnik jest przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu. Zawiera 14 sposobów radzenia sobie z emocjami, podzielonych na ćwiczenia. Ćwiczenia prezentowane są przez bohaterów - Olę i Jacka, którzy już wiedzą, jak opanować swoje reakcje, rozluźnić ciało i po chwili wzburzenia znowu poczuć się dobrze i spokojnie.

Gra karciana „Potyczki ze Zgrywusem” jest przeznaczona przede wszystkim dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu. Jej celem jest ćwiczenie rozpoznawania uczuć (mimiki twarzy, reakcji ciała, zachowania), rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego, rozwijanie kompetencji społecznych oraz uczenie umiejętności budowania skojarzeń. W instrukcji zaproponowano trzy warianty gry, ale jedynie od wyobraźni graczy zależy, jak wykorzystają jej elementy.

Publikacja przybliża zasadniczą wiedzę dotyczącą uczuć, zarówno podstawowych, takich jak złość, smutek, radość, wstręt, wstyd, jak i złożonych, takich jak żałoba, zakochanie, miłość, przyjaźń. Poradnik metodyczny i materiały znajdujące się w pakiecie mogą być przydatne wszystkim, którzy pragną pomóc osobom o specjalnych potrzebach edukacyjnych w znalezieniu się w świecie ludzkich uczuć, w rozwoju ich kompetencji związanych z rozpoznawaniem i wyrażaniem uczuć, zarówno tych przyjemnych, jak i tych, które rodzą dyskomfort. Z publikacji składających się na pakiet mogą skorzystać nauczyciele, pedagodzy specjalni, psychologowie, terapeuci zajmujący się edukacją i terapią różnych grup, czyli: – osób z niepełnosprawnością intelektualną w ró...

Zestaw historyjek społecznych to 30 ilustrowanych tekstów dotyczących kwestii związanych z życiem uczuciowym człowieka. Każda historyjka zawiera podstawową wiedzę na temat danego uczucia, sposobów jego rozpoznawania oraz radzenia sobie z uczuciami. Publikacja: • zawiera aż 30 historyjek społecznych, które dotyczą szeroko pojętego świata emocji i interakcji społecznych, • porusza tematy emocji takich jak: radość, smutek, duma, złość, strach, wstyd, zazdrość, wstręt, nuda, stres, żałoba, szczęście, nienawiść, przyjaźń oraz miłość, • dotyka tematów bliskich starszym uczniom, a zwłaszcza nastolatkom, np. relacji damsko-męskich, pierwszych randek, flirtowania czy zrywania z sympatią, • jest bogato ilustrowana oraz dostosowana do osób o różnym...

Poradnik jest przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu. Zawiera 14 sposobów radzenia sobie z emocjami, podzielonych na ćwiczenia. Ćwiczenia prezentowane są przez bohaterów – Olę i Jacka, którzy już wiedzą, jak opanować swoje reakcje, rozluźnić ciało i po chwili wzburzenia znowu poczuć się dobrze i spokojnie. Techniki podzielone są na 4 kategorie: • ćwiczenia za pomocą myśli, • ćwiczenia za pomocą oddechu, • ćwiczenia za pomocą ciała, • szybkie wyjście ewakuacyjne. Wszystkie zaproponowane ćwiczenia zawierają krótki opis oraz szczegółową instrukcję opisowo-obrazkową. Publikacja: • została napisana łatwym do czytania językiem i ma przystępną formę graficzną – duże, „drukowane” litery oraz szer...

Pierwsza miłość, randki, świętowanie walentynek, zazdrość, a także żałoba po utracie bliskiej osoby, wstyd, strach – wiele sytuacji emocjonalnych może stanowić poważne wyzwanie. Jak poradzić sobie z własnymi uczuciami i emocjami? W jaki sposób postępować, aby zachować własne bezpieczeństwo i wesprzeć emocjonalnie innych? Wiedzę na ten temat zdobędą uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którzy zapoznają się historiami z publikacji „Pewny Start. Poznać i zrozumieć uczucia. Świat uczuć Ani i Kuby. Czytanki”. Jest ona częścią serii wydawniczej przeznaczonej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz spektrum autyzmu, której tematem są uczucia i emocje. Publikacja: • zawiera 20 czytanek, których bohaterami są Ania i Kub...