„Iwona Cieślak” – książki

Książka Egzamin ósmoklasisty. Jak to napisać? Poradnik i ćwiczenia dla każdego ucznia jest zbiorem opracowań wszystkich form wypowiedzi omawianych i stosowanych w szkole podstawowej oraz w gimnazjum. Zawiera dokładne informacje o każdej z form, szczegółowe wskazówki dotyczące pracy nad redagowaniem tekstu, a także przykłady wypowiedzi z zaznaczonymi najistotniejszymi dla niej elementami. Książka przedstawia m.in. takie formy, jak: artykuł, opowiadanie, opis, charakterystyka, CV, list (prywatny, oficjalny, motywacyjny), SMS, e-mail, ogłoszenie, streszczenie, notatka, zaproszenie, reklama, plan, podziękowanie, instrukcja, kartka pocztowa, przepis, pamiętnik, dziennik, sprawozdanie, recenzja, reportaż, rozprawka, podanie, życiorys, felieton, przemówienie, wywiad, dedykacja. Poradnik rozszerzono o zestawy ćwiczeń. Stanowi on doskonały podręcznik uzupełniający w trakcie nauki w szkole podstawowej oraz w gimnazjum. Jest niezbędną pomocą do powtórki przed egzaminem ósmoklasisty oraz gimnazjalnym z języka polskiego. Uważany jest za niezastąpiony poradnik dla wszystkich uczniów biorących udział w konkursach z języka polskiego.

Publikacja Egzamin 8-klasisty z Tutorem. Zestawy zadań z języka polskiego to doskonały zbiór zadań sprawdzających stopień opanowania wymaganego materiału i umiejętności. Zadania w proponowanych zestawach zostały tak dobrane, aby uczeń, rozwiązując je, utrwalił najważniejsze treści wymagane w podstawie programowej z języka polskiego. Wśród nich znajdują się m.in. zadania sprawdzające znajomość gramatyki, zagadnień z nauki o literaturze, ortografii, interpunkcji, a także zadania dotyczące tworzenia wypowiedzi oraz sprawdzające znajomość lektur obowiązkowych. W prezentowanych arkuszach uczeń znajdzie wszystkie wymagane typy zadań. Są to m.in. zadania wyboru wielokrotnego, typu prawda-fałsz, na dobieranie oraz zadania otwarte, wymagające umiejętności tworzenia wypowiedzi, takich jak np. rozprawka, artykuł, opowiadanie, charakterystyka, przemówienie, a także umiejętności wnioskowania i argumentowania. Zgodnie z wymaganiami, określonymi przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, w każdym zestawie znajduje się od 12 do 17 zadań zamkniętych (ok. 30% punktów możliwych do uzyskania) oraz od 5 do 9 zadań otwartych (ok. 70% punktów). Na rozwiązanie zadań z języka polskiego podczas egzaminu uczeń ma 120 minut. Do wszystkich zadań podane są odpowiedzi, kryteria oceniania i przykładowe rozwiązania zadań otwartych, tak aby każdy uczeń mógł samodzielnie sprawdzić poprawność ich wykonania. Warto dodać, że każdy z zestawów spełnia wymagania określone przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Na uwagę zasługuje zamieszczona w Zestawach... część dotycząca poprawności zapisu. Zasady ortograficzne i interpunkcyjne zostały podane w przystępnej dla ucznia formie, a wskazówki dotyczące poprawności językowej na pewno niejednemu uczniowi pomogą wyeliminować – tak częste w pracach pisemnych – błędy językowe.

Poradnik Egzamin ósmoklasisty. Jak to odczytać? to propozycja powtórki lektur obowiązkowych i kilku wybranych uzupełniających w klasach 7 i 8 szkoły podstawowej, zgodnie z nową podstawą programową i aktualną formułą egzaminu ósmoklasisty. Warto przypomnieć, że uczeń przystępujący do egzaminu będzie musiał wykazać się znajomością lektur. W arkuszu egzaminacyjnym znajdzie pytania do wybranych książek obowiązkowych i polecenie napisania wypracowania z wykorzystaniem tekstów literackich, w tym lektur szkolnych. Książka Egzamin ósmoklasisty. Jak to odczytać? zawiera opracowania wszystkich lektur obowiązkowych oraz kilku uzupełniających. Każde omówienie utworu literackiego zostało tak przygotowane, aby uczeń utrwalił sobie najważniejsze zagadnienia, takie jak m.in.: problematyka, fabuła, bohaterowie, czas i miejsce akcji, gatunek, informacje na temat autora czy epoki, w której dzieło powstało. Pod każdym opracowaniem znajduje się zestaw zadań do fragmentów utworu – zadania mogą być wykonywane samodzielnie przez ucznia lub we współpracy z nauczycielem. Na pewno pozwolą na sprawdzenie znajomości obowiązkowych lektur, umiejętności analizowania i wnioskowania oraz skłonią do refleksji nad poruszanymi w nich problemami. Przejrzysty układ najważniejszych informacji i interpretacji utworów, wybór fragmentów i zestawy zadań zamieszczone w poradniku sprawią, że przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty będzie łatwe i efektywne. Praca z dziełem literackim jest bowiem nie tylko potrzebna do egzaminu, ale także może być inspirująca i przyjemna – jeżeli się wie, jak lekturę odczytać.

Od 2015 roku na koniec klasy szóstej szkoły podstawowej uczniowie piszą sprawdzian według nowej, zmienionej formuły. W części dotyczącej języka polskiego znajdują się zadania sprawdzające następujące umiejętności: odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji, analiza i interpretacja tekstów kultury oraz tworzenie wypowiedzi. Wśród zadań na sprawdzianie po raz pierwszy pojawią się zadania zamknięte nowego typu: prawda-fałsz i na dobieranie, a wśród zadań otwartych - zadania z luką. Proponujemy skorzystanie z opracowanych przez nas, zgodnie z wymaganiami Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, Zestawów zadań z języka polskiego, które pomogą uczniowi dobrze przygotować się do nowej formuły sprawdzianu. Rozwiązując zestawy, przećwiczy wszystkie typy zadań i jednocześnie powtórzy materiał z języka polskiego. Treść zadań została bowiem dobrana w taki sposób, aby uczeń mógł sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności z zakresu podstawy programowej. Ponadto do opracowania dodane zostały najważniejsze zasady ortograficzne i interpunkcyjne oraz przykłady ich zastosowania, a także wskazówki dotyczące poprawności językowej. Warto zwrócić także uwagę na zamieszczoną w publikacji "Instrukcję dla ucznia", która pozwoli krok po kroku poznać specyfikę zadań nowego typu i sposób zaznaczania wybranych odpowiedzi. Dodatkowym atutem opracowania są zawarte w nim kryteria oceniania oraz przykłady poprawnych odpowiedzi do zadań otwartych. Warto też zaznaczyć, że uczeń mający problemy w redagowaniu wypracowań będzie mógł swoją pracę porównać z podanym przykładem wymaganej formy wypowiedzi. Niewątpliwą zaletą publikacji są dodane do każdego zestawu karty odpowiedzi, dzięki czemu uczeń przećwiczy przenoszenie odpowiedzi na kartę.

W 2015 uczniowie klas szóstych po raz pierwszy napiszą sprawdzian według nowych zasad ustalonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. W części 1. tego egzaminu zmierzą się z zadaniami z języka polskiego i z matematyki, natomiast w części 2. - sprawdzą swoje umiejętności z języka obcego nowożytnego. Sprawdzian z języka polskiego obejmować będzie wiadomości i umiejętności zawarte w wymaganiach określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego tego przedmiotu. Zadania z języka polskiego będą miały, jak dotychczas, formę zamkniętą i otwartą. Wśród zadań otwartych uczniowie znajdą dłuższą formę wypowiedzi pisemnej: opowiadanie z dialogiem, kartkę z pamiętnika, wpis w dzienniku, list oficjalny, sprawozdanie lub opis postaci, przedmiotu czy krajobrazu. Może też być sprawdzana umiejętność redagowania form użytkowych takich jak: ogłoszenie, zaproszenie i notatka. Wśród zadań zamkniętych znajdą się zadania wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz, na dobieranie, a wśród zadań otwartych także – zadania z luką. W sumie w zestawie zadań z języka polskiego uczeń może spodziewać się od 8 do 12 zadań zamkniętych oraz od 2 do 4 otwartych. Zadania będą odnosić się do różnych tekstów kultury: literackich (epickich i lirycznych), nieliterackich (publicystycznych i popularnonaukowych) i ikonicznych. Niniejszy poradnik Sprawdzian szóstoklasisty. Jak to napisać? jest zbiorem opracowań większości form wypowiedzi omawianych w szkole podstawowej (charakterystyka, dziennik, instrukcja, kartka pocztowa, list, notatka, ogłoszenie (zawiadomienie), opis, opowiadanie, pamiętnik, plan, podziękowanie, przepis/przepisy regulamin), recenzja, reklama, sprawozdanie, streszczenie, telegram, zaproszenie, życzenia). Zawiera dokładne informacje o każdej z form, szczegółowe wskazówki dotyczące pracy nad redagowaniem tekstu, a także przykłady wypowiedzi z zaznaczonymi najistotniejszymi dla niej elementami. Nowe wydanie zostało poszerzone o takie formy wypowiedzi jak: dziennik i pamiętnik. Ponadto w książce zostały zawarte kryteria oceniania wraz z punktacją dla wszystkich opisanych w niej rodzajów wypowiedzi. Aby oswoić ucznia z nowym typem zadań na sprawdzianie w poradniku zawarto, oprócz wymaganych i dodatkowych form wypowiedzi, przykładowe zadania egzaminacyjne wraz z odpowiedziami.

Książka Konkurs z języka polskiego dla gimnazjalistów to opracowanie, które ma pomóc uczniom w przygotowaniu się do tego konkursu. Zawiera rozdziały poświęcone poszczególnym działom gramatyki, jak: fleksja, składnia, fonetyka, słowotwórstwo, słownictwo i stylistyka. Ponadto zamieszczone są w nim wybrane zasady pisowni i interpunkcji oraz dział poświęcony nazwom własnym i poprawności językowej. Każdy z rozdziałów zawiera część teoretyczną, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji problemowych, oraz zestawy zadań konkursowych z odpowiedziami. Należy zaznaczyć, że zadania zostały zaczerpnięte z testów wojewódzkich konkursów z języka polskiego organizowanych przez kuratoria oświaty w ostatnich latach. Uczeń, korzystając z poradnika, nie tylko skutecznie powtórzy wiadomości, ale również, wykonując zadania konkursowe, utrwali i zweryfikuje swoją wiedzę dzięki zawartym w nim odpowiedziom. Książka jest również doskonałą pomocą dla polonisty - jako kompletne źródło wiedzy i zbiór trudnych zadań konkursowych. Może być z powodzeniem wykorzystywana na zajęciach kół zainteresowań, lekcjach języka polskiego oraz podczas indywidualnej pracy ucznia. Jest to także doskonałe repetytorium z gramatyki języka polskiego, które na pewno przyda się każdemu uczniowi przygotowującemu się zarówno do egzaminu gimnazjalnego jak i maturalnego. Mając na uwadze jak najlepsze przygotowanie uczniów do konkursu z języka polskiego, polecamy również korzystanie z następujących poradników: Jak to zrozumieć? - zawiera wiadomości niezbędne do analizy i interpretacji tekstów literackich oraz ćwiczenia sprawdzające; Jak to napisać? - zbiór wskazówek dotyczących redagowania różnych form wypowiedzi wraz z przykładami oraz kryteriami oceniania; Jak to odczytać? - powtórka lektur gimnazjalnych.

Poradnik Jak to zrozumieć? to opracowanie, które ma pomóc uczniom gimnazjum w opanowaniu wiadomości i umiejętności, jakie zawarte są w standardach wymagań egzaminacyjnych z zakresu przedmiotów humanistycznych. Książka ta ułatwi zdobycie niezbędnej wiedzy o wszystkich najważniejszych rodzajach tekstów kultury oraz pomoże w nabyciu umiejętności ich odczytywania i rozumienia. Poradnik Jak to zrozumieć? może być uzupełniającym podręcznikiem dla gimnazjalistów, jak też pomocnym źródłem wiedzy dla uczniów klas pierwszych szkół średnich przy powtarzaniu materiału. Wreszcie może być cenną pomocą w pracy nauczyciela polonisty.