„Aldona Danielewicz-Malinowska” – książki

W podręcznikach do klasy 2 są zawarte treści z dziedziny edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społecznej, a także muzycznej i plastycznej. • Naukę czytania dzieci mogą doskonalić przez poznawanie tekstów literackich, są tu zarówno utwory zaliczane do klasyki literatury dziecięcej, jak i napisane przez współczesnych poetów i pisarzy. • Teksty do czytania zostały podzielone na trzy poziomy. • W podręcznikach uwzględniono fragmenty wybranych lektur zaproponowanych w podstawie programowej. • W każdej części podręcznika znajdują się wyróżnione fragmenty, zawierające treści ortograficzne – marginesy z wyrazami prezentującymi wybrane trudności ortograficzne, opowiadania ortograficzne w kąciku Bawimy się z Noni oraz rozkładówka ze słowniczkiem ortograficznym w kąciku Piszemy poprawnie. • Rozkładówki z treściami gramatycznymi pod hasłem Tropimy gramatykę, na których w formie infografik przedstawiono najistotniejsze informacje dotyczące części mowy (rzeczownika, czasownika i przymiotnika), rodzajów zdań, rodziny wyrazów oraz znaków przestankowych. • Odrębne miejsce przeznaczono w podręcznikach na prezentację form wypowiedzi takich jak: zaproszenie, list, ogłoszenie, życzenia, notatka kronikarska. • Specjalnie napisana seria opowiadań Listy od Hani i Henia (do czytania przez osobę dorosłą) na temat emocji i problemów wieku wczesnoszkolnego ma pomóc dziecku w rozumieniu własnych emocji, poznawaniu nowych wzorów myślenia i działania. • W podręcznikach wskazano tematy przeznaczone do pracy metodą projektu. Obok tych tematów umieszczono specjalny piktogram. Treści nauczania zostały ujęte w sposób modułowy – mają formę kącików tematycznych: • Gimnastyka oka i języka – celem kącika jest przygotowanie dziecka do sprawnego czytania. • Tropiciele wiedzy – kącik związany z treściami społecznymi i środowiskowymi, którego celem jest rozbudzenie zainteresowania dzieci światem i szeroko pojętą nauką. • Rondelkolandia – kącik poświęcony tworzeniu kompozycji kulinarnych. • Warto ich znać! – kącik, w którym jest prezentowana sylwetka znanej osoby związanej z tematem dnia. • Bawimy się z Noni – celem kącika jest rozwijanie wyobraźni dziecka. • Piórkiem, dźwiękiem i pędzelkiem – kącik poświęcony treściom artystycznym, rozwijaniu wrażliwości artystycznej oraz wyobraźni dziecka przez wskazywanie powiązań między muzyką a malarstwem. Numer dopuszczenia MEN: 815/4/2018

W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych); • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem „Powtarzam”, który pozwala na sprawdzenie stopnia opanowania nowych zagadnień (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, ujęte w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadają zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć.

Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu doskonalenia nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania, a także ćwiczenia związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi, wychowawczymi i muzycznymi. W kartach znajdują się też ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej wspomagające naukę ortografii i gramatyki. Karty służą doskonaleniu umiejętności pisania użytkowych form wypowiedzi (zaproszenia, listu, ogłoszenia, życzeń, notatki kronikarskiej). Ułatwiają też opracowanie lektur za pomocą ćwiczeń sprawdzających zrozumienie treści utworów w kąciku „Lektury”. Na końcu każdej publikacji jest zamieszczony kącik „Czytam sam!”, w którym przygotowano zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania wspomagających technikę czytania. W kąciku „Czytam ze zrozumieniem” poświęconym treningowi tej ważnej umiejętności, znajdują się teksty literackie, popularnonaukowe i użytkowe, takie jak instrukcja obsługi czy przepis kulinarny. Ponadto do kart pracy, jako dodatkowe materiały do czytania, dołączono teksty wybranych piosenek (z płyty „Pomysł na piosenki dla klasy 2”). Różnorodne ćwiczenia zamieszczone w kąciku „Listy od Hani i Henia” pozwalają dzieciom lepiej zrozumieć problemy emocjonalne i społeczne bohaterów poszczególnych opowiadań z podręcznika. W każdej części kart pracy w kąciku „Ćwiczymy z Noni” znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe odnoszące się do danej partii materiału. W kartach pracy są również materiały do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik „Zrób to sam!”) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadający treściom prezentowanym w podręczniku. Nie zabrakło również pakietu zadań dodatkowych przeznaczonych do dowolnego wykorzystania w czasie zajęć, np. dla dzieci pracujących szybciej czy potrzebujących dodatkowych ćwiczeń. Nowością są dwa zestawy ćwiczeń wspomagających naukę programowania.

Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu doskonalenia nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania, a także ćwiczenia związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi, wychowawczymi i muzycznymi. W kartach znajdują się też ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej wspomagające naukę ortografii i gramatyki. Karty służą doskonaleniu umiejętności pisania użytkowych form wypowiedzi (zaproszenia, listu, ogłoszenia, życzeń, notatki kronikarskiej). Ułatwiają też opracowanie lektur za pomocą ćwiczeń sprawdzających zrozumienie treści utworów w kąciku „Lektury”. Na końcu każdej publikacji jest zamieszczony kącik „Czytam sam!”, w którym przygotowano zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania wspomagających technikę czytania. W kąciku „Czytam ze zrozumieniem” poświęconym treningowi tej ważnej umiejętności, znajdują się teksty literackie, popularnonaukowe i użytkowe, takie jak instrukcja obsługi czy przepis kulinarny. Ponadto do kart pracy, jako dodatkowe materiały do czytania, dołączono teksty wybranych piosenek (z płyty „Pomysł na piosenki dla klasy 2”). Różnorodne ćwiczenia zamieszczone w kąciku „Listy od Hani i Henia” pozwalają dzieciom lepiej zrozumieć problemy emocjonalne i społeczne bohaterów poszczególnych opowiadań z podręcznika. W każdej części kart pracy w kąciku „Ćwiczymy z Noni” znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe odnoszące się do danej partii materiału. W kartach pracy są również materiały do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik „Zrób to sam!”) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadający treściom prezentowanym w podręczniku. Nie zabrakło również pakietu zadań dodatkowych przeznaczonych do dowolnego wykorzystania w czasie zajęć, np. dla dzieci pracujących szybciej czy potrzebujących dodatkowych ćwiczeń. Nowością są dwa zestawy ćwiczeń wspomagających naukę programowania.

Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu doskonalenia nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania, a także ćwiczenia związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi, wychowawczymi i muzycznymi. Znajdują się w nich też ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej wspomagające naukę ortografii (w kąciku Piszemy poprawnie), gramatyki (zadania utrwalające poznane części mowy – rzeczownik, czasownik, przymiotnik; zagadnienia związane z rodziną wyrazu, rodzajami zdań, znakami przestankowymi). Karty służą doskonaleniu umiejętności pisania użytkowych form wypowiedzi (zaproszenia, listu, ogłoszenia, życzeń, notatki kronikarskiej). Ułatwiają też opracowanie lektur za pomocą ćwiczeń sprawdzających zrozumienie treści utworów w kąciku Lektury. Na końcu każdej publikacji jest zamieszczony kącik „Czytam sam!”, w którym przygotowano zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania wspomagających technikę czytania. W kąciku Czytam ze zrozumieniem poświęconym treningowi tej ważnej umiejętności znajdują się teksty literackie, popularnonaukowe i użytkowe, takie jak instrukcja obsługi czy przepis kulinarny. Ponadto do kart pracy, jako dodatkowe materiały do czytania, dołączono teksty wybranych piosenek (z płyty „Pomysł na piosenki dla klasy 2”). Różnorodne ćwiczenia zamieszczone w kąciku „Listy od Hani i Henia” pozwalają dzieciom lepiej zrozumieć problemy emocjonalne i społeczne bohaterów poszczególnych opowiadań z podręcznika. W każdej części kart pracy w kąciku „Ćwiczymy z Noni” znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe odnoszące się do danej partii materiału. W kartach pracy są również materiały do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik „Zrób to sam!”) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadający treściom prezentowanym w podręczniku. Nie zabrakło również pakietu zadań dodatkowych przeznaczonych do dowolnego wykorzystania w czasie zajęć, np. dla dzieci pracujących szybciej czy potrzebujących dodatkowych ćwiczeń. Nowością są dwa zestawy ćwiczeń wspomagających naukę programowania.

W podręcznikach do klasy 2 są zawarte treści z dziedziny edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społecznej, a także muzycznej i plastycznej. • Naukę czytania dzieci mogą doskonalić przez poznawanie tekstów literackich, są tu zarówno utwory zaliczane do klasyki literatury dziecięcej, jak i napisane przez współczesnych poetów i pisarzy. • Teksty do czytania zostały podzielone na trzy poziomy. • W podręcznikach uwzględniono fragmenty wybranych lektur zaproponowanych w podstawie programowej. • W każdej części podręcznika znajdują się wyróżnione fragmenty, zawierające treści ortograficzne – marginesy z wyrazami prezentującymi wybrane trudności ortograficzne, opowiadania ortograficzne w kąciku Bawimy się z Noni oraz rozkładówka ze słowniczkiem ortograficznym w kąciku Piszemy poprawnie. • Rozkładówki z treściami gramatycznymi pod hasłem Tropimy gramatykę, na których w formie infografik przedstawiono najistotniejsze informacje dotyczące części mowy (rzeczownika, czasownika i przymiotnika), rodzajów zdań, rodziny wyrazów oraz znaków przestankowych. • Odrębne miejsce przeznaczono w podręcznikach na prezentację form wypowiedzi takich jak: zaproszenie, list, ogłoszenie, życzenia, notatka kronikarska. • Specjalnie napisana seria opowiadań Listy od Hani i Henia (do czytania przez osobę dorosłą) na temat emocji i problemów wieku wczesnoszkolnego ma pomóc dziecku w rozumieniu własnych emocji, poznawaniu nowych wzorów myślenia i działania. • W podręcznikach wskazano tematy przeznaczone do pracy metodą projektu. Obok tych tematów umieszczono specjalny piktogram. Treści nauczania zostały ujęte w sposób modułowy – mają formę kącików tematycznych: • Gimnastyka oka i języka – celem kącika jest przygotowanie dziecka do sprawnego czytania. • Tropiciele wiedzy – kącik związany z treściami społecznymi i środowiskowymi, którego celem jest rozbudzenie zainteresowania dzieci światem i szeroko pojętą nauką. • Rondelkolandia – kącik poświęcony tworzeniu kompozycji kulinarnych. • Warto ich znać! – kącik, w którym jest prezentowana sylwetka znanej osoby związanej z tematem dnia. • Bawimy się z Noni – celem kącika jest rozwijanie wyobraźni dziecka. • Piórkiem, dźwiękiem i pędzelkiem – kącik poświęcony treściom artystycznym, rozwijaniu wrażliwości artystycznej oraz wyobraźni dziecka przez wskazywanie powiązań między muzyką a malarstwem. Numer dopuszczenia MEN: 815/2/2018

W podręcznikach do klasy 2 są zawarte treści z dziedziny edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społecznej, a także muzycznej i plastycznej. • Naukę czytania dzieci mogą doskonalić przez poznawanie tekstów literackich, są tu zarówno utwory zaliczane do klasyki literatury dziecięcej, jak i napisane przez współczesnych poetów i pisarzy. • Teksty do czytania zostały podzielone na trzy poziomy. • W podręcznikach uwzględniono fragmenty wybranych lektur zaproponowanych w podstawie programowej. • W każdej części podręcznika znajdują się wyróżnione fragmenty, zawierające treści ortograficzne – marginesy z wyrazami prezentującymi wybrane trudności ortograficzne, opowiadania ortograficzne w kąciku Bawimy się z Noni oraz rozkładówka ze słowniczkiem ortograficznym w kąciku Piszemy poprawnie. • Rozkładówki z treściami gramatycznymi pod hasłem Tropimy gramatykę, na których w formie infografik przedstawiono najistotniejsze informacje dotyczące części mowy (rzeczownika, czasownika i przymiotnika), rodzajów zdań, rodziny wyrazów oraz znaków przestankowych. • Odrębne miejsce przeznaczono w podręcznikach na prezentację form wypowiedzi takich jak: zaproszenie, list, ogłoszenie, życzenia, notatka kronikarska. • Specjalnie napisana seria opowiadań Listy od Hani i Henia (do czytania przez osobę dorosłą) na temat emocji i problemów wieku wczesnoszkolnego ma pomóc dziecku w rozumieniu własnych emocji, poznawaniu nowych wzorów myślenia i działania. • W podręcznikach wskazano tematy przeznaczone do pracy metodą projektu. Obok tych tematów umieszczono specjalny piktogram. Treści nauczania zostały ujęte w sposób modułowy – mają formę kącików tematycznych: • Gimnastyka oka i języka – celem kącika jest przygotowanie dziecka do sprawnego czytania. • Tropiciele wiedzy – kącik związany z treściami społecznymi i środowiskowymi, którego celem jest rozbudzenie zainteresowania dzieci światem i szeroko pojętą nauką. • Rondelkolandia – kącik poświęcony tworzeniu kompozycji kulinarnych. • Warto ich znać! – kącik, w którym jest prezentowana sylwetka znanej osoby związanej z tematem dnia. • Bawimy się z Noni – celem kącika jest rozwijanie wyobraźni dziecka. • Piórkiem, dźwiękiem i pędzelkiem – kącik poświęcony treściom artystycznym, rozwijaniu wrażliwości artystycznej oraz wyobraźni dziecka przez wskazywanie powiązań między muzyką a malarstwem. Numer dopuszczenia MEN: 815/2/2018

Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu doskonalenia nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania, a także ćwiczenia związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi, wychowawczymi i muzycznymi. W kartach znajdują się też ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej wspomagające naukę ortografii i gramatyki. Karty służą doskonaleniu umiejętności pisania użytkowych form wypowiedzi (zaproszenia, listu, ogłoszenia, życzeń, notatki kronikarskiej). Ułatwiają też opracowanie lektur za pomocą ćwiczeń sprawdzających zrozumienie treści utworów w kąciku „Lektury”. Na końcu każdej publikacji jest zamieszczony kącik „Czytam sam!”, w którym przygotowano zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania wspomagających technikę czytania. W kąciku „Czytam ze zrozumieniem” poświęconym treningowi tej ważnej umiejętności, znajdują się teksty literackie, popularnonaukowe i użytkowe, takie jak instrukcja obsługi czy przepis kulinarny. Ponadto do kart pracy, jako dodatkowe materiały do czytania, dołączono teksty wybranych piosenek (z płyty „Pomysł na piosenki dla klasy 2”). Różnorodne ćwiczenia zamieszczone w kąciku „Listy od Hani i Henia” pozwalają dzieciom lepiej zrozumieć problemy emocjonalne i społeczne bohaterów poszczególnych opowiadań z podręcznika. W każdej części kart pracy w kąciku „Ćwiczymy z Noni” znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe odnoszące się do danej partii materiału. W kartach pracy są również materiały do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik „Zrób to sam!”) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadający treściom prezentowanym w podręczniku. Nie zabrakło również pakietu zadań dodatkowych przeznaczonych do dowolnego wykorzystania w czasie zajęć, np. dla dzieci pracujących szybciej czy potrzebujących dodatkowych ćwiczeń. Nowością są dwa zestawy ćwiczeń wspomagających naukę programowania.