Dla przedszkolaków 3. Zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe dla najmłodszych

Dla przedszkolaków 4. Zabawy i ćwiczenia dla najmłodszych to książeczka PUS należąca do miniserii „Dla przedszkolaków” i będąca kontynuacją wydanych wcześniej części 1 i 2. Ćwiczenia zawarte w tej książeczce wspomagają u najmłodszych doskonalenie sprawności umysłowych. Pomagają rozwijać spostrzegawczość, uwagę, pamięć, umiejętność analizy i syntezy wzrokowej; uczą porównywania, klasyfikowania i uogólniania. Są okazją do ćwiczenia logicznego myślenia oraz koncentracji, a to wszystko w formie dobrej zabawy. Dla przedszkolaków 4. Zabawy i ćwiczenia dla najmłodszych to książeczka pełna pięknych ilustracji, które zachwycą dzieci, i zagadek, które skutecznie przyciągną ich uwagę. Można korzystać z niej zarówno w czasie zajęć w przedszk...

Dzięki zabawie z książeczką dzieci utrwalają nazwy przedmiotów codziennego użytku, ulubionych zabawek, mebli, części ubrania a także poznają sposób korzystania z nich. Uczą się rozpoznawania barw, pogłębiają i utrwalają wiadomości przyrodnicze związane z rozpoznawaniem i nazywaniem owoców, warzyw i zwierząt.

Zabawy ogólnorozwojowe w formie obrazkowej zawarte w książeczce Dla przedszkolaków. Część 1 umożliwiają przyjazne doskonalenie sprawności umysłowych. Rozwijają spostrzegawczość, uwagę, pamięć, umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej, uczą porównywania, klasyfikowania i uogólniania. Są okazją do spontanicznego ćwiczenia logicznego myślenia. Są przeznaczone dla dzieci powyżej trzech lat. Dzięki zabawie z książeczką dzieci utrwalają nazwy przedmiotów codziennego użytku, ulubionych zabawek, mebli, części ubrania a także poznają sposób korzystania z nich. Uczą się rozpoznawania barw, pogłębiają i utrwalają wiadomości przyrodnicze związane z rozpoznawaniem i nazywaniem owoców, warzyw i zwierząt.

„PUS. Zestaw kontrolny” to poręczne zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. „Zestaw kontrolny” służy zawsze w połączeniu z książeczkami z serii PUS, ponieważ cyfry na na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w „Zestawie kontrolnym” z wzorem znajdującym się w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi. „Zestaw kontrolny” „rośnie razem z dzieckiem” i raz zakupiony, służy przez wiele lat do zabawy ze wszystkimi książeczkami PUS. Licząca ponad 60 tytułów biblioteczka książeczek powiększa się rocznie o przynajmniej 10 nowych tytułów. Uniwersalny System Edukacji PUS poprzez zabawę daje dziec...

Koncentracja dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jest istotnym warunkiem osiągnięcia sukcesu w nauce czytania, pisania i liczenia, dlatego tez ćwiczenie jej na bazie książeczek Skoncentruj się jest znakomitym treningiem oraz pomocą w rozwijaniu aktywności poznawczej dziecka. Wykonywanie kolejnych ćwiczeń wpływa na stopniowe wydłużanie okresów koncentracji uwagi dziecka, uwrażliwienie jego spostrzegawczości poprzez wnikliwe obserwowanie kształtu, wielkości, położenia przestrzennego figur, rozróżnianie figury i tła, porównywanie, segregowanie, wyszukiwanie różnic i podobieństw oraz na dobór i utrwalenie właściwej terminologii służącej trafnemu opisowi stosunków przestrzennych.

Przedstawiamy 2 tematyczne książeczki Plastikowe pudełko z 12 kwadratowymi klockami, nazywane Zestawem Kontrolnym. Klocki służą do zabawy manualnej, do układania w oparciu o ćwiczenia zawarte w książeczkach.

Koncentracja dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jest istotnym warunkiem osiągnięcia sukcesu w nauce czytania, pisania i liczenia, dlatego tez ćwiczenie jej na bazie książeczek „Skoncentruj się” jest znakomitym treningiem oraz pomocą w rozwijaniu aktywności poznawczej dziecka. Wykonywanie kolejnych ćwiczeń wpływa na stopniowe wydłużanie okresów koncentracji uwagi dziecka, uwrażliwienie jego spostrzegawczości poprzez wnikliwe obserwowanie kształtu, wielkości, położenia przestrzennego figur, rozróżnianie figury i tła, porównywanie, segregowanie, wyszukiwanie różnic i podobieństw.

Przedstawiona książeczka jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych, tych, które nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać i tych, które z czytaniem już dobrze sobie radzą Wszystkie ćwiczenia zostały zaprezentowane w formie quizu, który nie sprawia nawet najmłodszym dzieciom problemów. Książeczka uczy dzieci formułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi. Specjalny dobór czarno-białych ilustracji jest zamierzony, ponieważ zmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń. Stanowi dobry materiał wyjściowy do kolorowania, ucząc dzieci posługiwania się kredkami oraz kształci ich sprawność ruchową. Poszczególne zadania poszerzają wiedzę dziecka o najbliższym otoczeniu, poniewa�...

Dzieciom trzy- i czteroletnim nauka poprzez zabawę przychodzi z duża łatwością, bo robią to dla przyjemności i bez wysiłku. Dlatego naukę czytania powinno się rozpocząć od najmłodszych lat życia, kiedy dziecko nie odczuwa jeszcze przymusu nauki. Celem dydaktycznym książeczki jest kształcenie umiejętności: • rozpoznawania liter jako znaków graficznych, • rozróżniania liter drukowanych i pisanych: wielkich i małych, • odwzorowywania i ustalania ich kolejności w alfabecie, • kojarzenia głoski z jej graficznym obrazem, • łączenia w pary liter z obrazkiem, którego nazwa rozpoczyna się od danej litery, • odszukiwania i odczytywania liter drukowanych i pisanych zlanych z tłem, • łączenia liter pisanych z ich drukowanymi odpowiednikami oraz ł�...

Łatwe ćwiczenia do nauki czytania to seria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych w literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami. Dzięki całej serii książeczek dziecko w zabawowy sposób przyswoi sobie nowy materiał ćwiczeniowy jak również spędzi czas nauki podczas zabawy, która dla dzieci jest naturalną formą aktywności. Dzięki książeczce Łatwe ćwiczenia do nauki czytania 1 dziecko uczy się: • odczytywania wyrazów 1-, 2-sylabowych i ich łączenie z odpowiednimi obrazkami, • odczytywania całych wyrazów 1- i 2-sylabowych z szeregu poznanych liter, • odczytywania i łączenie w pary rymujących się wyrazów 1-sylabowych, • wyodrębniania liter rozpoczynających nazwy obrazków, • określania kolejności liter...

Emocje i umiejętności społeczne 1. Dla przedszkolakówEmocje i umiejętności społeczne 1. Dla przedszkolaków to zupełnie nowy tytuł w kolekcji książeczek PUS. Książeczkę tę kierujemy głównie do dzieci w wieku przedszkolnym. Korzystać z niej mogą również dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, na przykład z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, które często mają trudności z rozpoznawaniem i właściwym reagowaniem na stany emocjonalne i zachowania innych osób.Celem tej książeczki jest pomoc w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności społecznych na tym wczesnodziecięcym etapie.Rozwój emocjonalny dziecka to fundament jego dojrzewania we wszystkich sferach życia. To właśnie zdolności emocjonalne, zwane też kompetencjami społecznymi, odgrywają ogr...

Poprzez zawarte w książce zabawy dzieci uczą się rozpoznawania i rozróżniania liter, jako znaków graficznych: drukowanych i pisanych, wielkich i małych, utrwalają ich kształt i nazwę oraz stanowią bardzo dobry materiał do odwzorowania we wstępnym etapie nauki pisania.

Gimnastyka wzroku i umysłu 2 Gimnastyka wzroku i umysłu 2 to skierowana do dzieci starszych nowa książeczka PUS, której celem jest rozwijanie i doskonalenie percepcji wzrokowej, jak również umiejętności logicznego myślenia. Książeczka ta to kontynuacja lubianej przez dzieci, jak również cieszącej się dużym zainteresowaniem rodziców oraz nauczycieli części 1, Gimnastyka wzroku i umysłu zawiera nieco trudniejsze niż część pierwsza ćwiczenia i zagadki, których rozwiązanie wymaga przede wszystkim rozwiniętej koncentracji wzrokowej. Zmysł wzroku dostarcza nam większość informacji z otaczającego nas świata. Dzięki niemu możemy ten świat oglądać, dostrzegać i analizować jego detale i szczegóły. Percepcja wzrokowa to zdolność do rozpoznawania, ja...

Gimnastyka wzroku i umysłu 1 to książeczka, która zawiera ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową i jednocześnie wspierające rozwój umiejętności logicznego myślenia. Przygotowano ją z myślą o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym i starszych. Zmysł wzroku dostarcza nam większość informacji z otaczającego nas świata; pozwala nam ten świat oglądać, dostrzegać i analizować jego szczegóły. Percepcja wzrokowa to zdolność do rozpoznawania i różnicowania tych szczegółów, czyli bodźców wzrokowych, które znajdują się w polu widzenia człowieka. Bodźce te przetwarzamy w zależności od naszych doświadczeń. Ważna jest więc nie tylko sama zdolność widzenia, ale również przetwarzanie przez mózg tego, co widzimy. Prawidłowo rozwinięta percepcja wzrokowa...

Namyślanki wzrokowe 2 Namyślanki wzrokowe 2 to książeczka będąca kontynuacją części 1, zawierająca ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową. Książeczka jest przeznaczona dla dzieci będących na poziomie edukacji wczesnoszkolnej, jak również dzieci starszych o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Książeczka Namyślanki wzrokowe 2 to zestaw ćwiczeń, których celem jest wspieranie u dzieci rozwoju koncentracji oraz syntezy i analizy wzrokowej. Dobrze rozwinięta percepcja wzrokowa jest umiejętnością konieczną do nauki czytania i pisania. Dziecko z zaburzoną percepcją wzrokową najprawdopodobniej będzie mieć problemy w nauce czytania i pisania. Dlatego tak ważne jest dbanie o prawidłowy rozwój percepcji wzrokowej. Zawarte w książeczce ćwiczenia ułożono zg...

Namyślanki wzrokowe 1 Namyślanki wzrokowe 1 to nowa książeczka PUS przygotowana z myślą głównie o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym, jak również o dzieciach starszych, lecz o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Książeczka Namyślanki wzrokowe 1 to zestaw ćwiczeń doskonalących percepcję wzrokową. Zmysł wzroku to najważniejszy zmysł człowieka, dostarczający większość informacji z otaczającego nas świata. Wzrok jest głównym analizatorem w procesach poznawczych; 80% tego, co pamiętamy, widzieliśmy. Są takie strefy życia, których nie jesteśmy w stanie odebrać innymi zmysłami jak tylko wzrokiem; nie zdołamy usłyszeć koloru czy też poczuć motyla w locie. Ze zmysłu wzroku korzystamy już od okresu niemowlęcego; obserwując mimikę twarzy dorosłego, nie...

Koduj, szyfruj. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania to książeczka PUS adresowana do dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Zawiera zadania, których celem jest ćwiczenie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów, czyli kompetencji niezbędnych w codziennym życiu. Kodowanie i programowanie to bardzo ważne i potrzebne w dzisiejszym świecie umiejętności. Zgodnie z obowiązującą podstawą programową uczą się ich już dzieci w młodszych klasach szkoły podstawowej. Jest to wstęp do późniejszych zajęć informatycznych oraz jeden ze sposobów przygotowujących dzieci do życia we współczesnym skomputeryzowanym świecie. Książeczka Koduj, szyfruj. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania wpisuje się w ten trend i jest ciekawą propozycją uzupełniającą ga...

Dla przedszkolaków 4. Zabawy i ćwiczenia dla najmłodszych to książeczka PUS należąca do miniserii „Dla przedszkolaków” i będąca kontynuacją wydanych wcześniej części 1 i 2. Ćwiczenia zawarte w tej książeczce wspomagają u najmłodszych doskonalenie sprawności umysłowych. Pomagają rozwijać spostrzegawczość, uwagę, pamięć, umiejętność analizy i syntezy wzrokowej; uczą porównywania, klasyfikowania i uogólniania. Są okazją do ćwiczenia logicznego myślenia oraz koncentracji, a to wszystko w formie dobrej zabawy. Dla przedszkolaków 4. Zabawy i ćwiczenia dla najmłodszych to książeczka pełna pięknych ilustracji, które zachwycą dzieci, i zagadek, które skutecznie przyciągną ich uwagę. Można korzystać z niej zarówno w czasie zajęć w przedszk...