Wieże logopedyczne głoski szumiące

Seria gier „Psotne słówka” przeznaczona jest dla wszystkich, którzy chcą doskonalić prawidłową wymowę trudnych głosek. Psotne polskie słowa często sprawiają najmłodszym wiele trudności. Dzięki grze ćwiczenia logopedyczne staną się przyjemnością. „Każde dziecko wie już o tym, Słówka mogą robić psoty, Plączą język trudne słowa, Katastrofa więc gotowa. Jednak na to jest już rada, Ćwiczyć język wciąż wypada, Zagraj w grę dla przyjemności, A pokonasz te trudności!” Zestaw zawiera: • 56 kart, • 36 tafelków, • 4 dwustronne plansze, • instrukcję.

Dla kogo?Zdania do układania to gra karciana dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, które mają problemy artykulacyjne, opóźniony rozwój mowy, afazję. Można je wykorzystać w pracy z dziećmi zagrożonymi dysleksją, a także z tymi, u których mowa rozwija się prawidłowo. Grając, dziecko: rozwija umiejętności tworzenia, słuchania i zapamiętywania zdań, ćwiczy prawidłową artykulację głosek i pamięć słuchową, uczy się używania poprawnych form fleksyjnych wyrazów, trenuje kreatywność, spostrzegawczość. W pudełku: 64 karty z obrazkami do ćwiczenia głosek z szeregu syczącego (s, z, c, dz) i szumiącego (sz, Ż, cz, dż), instrukcja z propozycjami zabaw.

Planszowa gra edukacyjna „Logopedyczne kółko krzyżyk” pozytywnie wpłynie na rozwój mowy dziecka w zakresie wymowy głosek szumiących: SZ i Ż. Podczas zabawy dziecko nazywa obrazki, utrwalając w ten sposób wymowę trudnych głosek w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Gra może być wykorzystana przez logopedów, pedagogów, nauczycieli, a także rodziców dbających o rozwój językowy swojego dziecka. Zawartość pudełka: • dwustronna plansza, • 40 kartoników obrazkowych zawierających głoskę SZ, • 40 kartoników obrazkowych zawierających głoskę Ż, • 2 woreczki strunowe, • instrukcja.

„Logopedyczne pszczółki” to pomoc dydaktyczna, która powstała z myślą o dzieciach utrwalających prawidłową wymowę głosek dentalizowanych z zakresu trzech szeregów (ciszącego, syczącego i szumiącego). Etap automatyzacji prawidłowej artykulacji jest dość trudny, dlatego też należy poświęcić mu szczególną uwagę. Publikacja ma pomóc logopedom, nauczycielom oraz rodzicom uatrakcyjnić ćwiczenia. Zanim dziecko rozpocznie proponowane przez nas zabawy, należy upewnić się, że potrafi prawidłowo artykułować głoski z zakresu trzech szeregów. Publikacja doskonale sprawdzi się również podczas ćwiczeń słuchu fonemowego, wzbogaci słownik bierny i czynny oraz pozwoli na rozwijanie pamięci, spostrzegawczości, koncentracji uwagi oraz logicznego myślenia. P...

Seria gier „Pscotne słówka” przeznaczona jest dla wszystkich, którzy chcą doskonalić prawidłową wymowę trudnych głosek. Psotne polskie słowa często sprawiają najmłodszym wiele trudności. Dzięki grze ćwiczenia logopedyczne staną się przyjemnością. Zestaw zawiera: – 56 kart, – 36 tafelków, – 4 dwustronne plansze, – instrukcję.

Książka składa się z dwóch części: w pierwszej znajdują się plansze do gry dla dziecka, a w drugiej listy wyrazowe do czytania przez osobę, która gra z dzieckiem. Do każdej planszy przygotowano trzy różne listy wyrazowe (aby grający wielokrotnie mógł ćwiczyć na tym samym materiale wyrazowym).

W zestawie znajdują się 2 talie kart logopedycznych, które zostały opracowane na takich samych zasadach jak tradycyjne karty. Funkcję kolorów spełniają tutaj głoski syczące: cz, dż, sz, ż. Zamiast figur karcianych występują ponumerowane obrazki, w których nazwach jest jedna z wymienionych głosek. Karty są oczywiście 52 po 13 dla każdej głoski.Dzięki podobieństwu kart logopedycznych do tradycyjnej talii kart można nimi grać we wszystkie gry karciane (czasem na uproszczonych zasadach ze względu na wiek graczy), a przy okazji ćwiczyć wymowę głosek syczących.W dołączonej do kart instrukcji zostały opisane takie gry, jak: Piotruś, 1 2 3, Makao, Remik, Wojna, Pasjans, Memo.

Przedstawiamy zestaw poświęcony różnicowaniu głosek szeregu syczącego: [s], [z], [c], [dz] oraz szumiącego: [sz], [ż], [cz], [dż] w nagłosie, śródgłosie oraz wygłosie. Pomoc oparta jest na materiale obrazkowym. Można ją z powodzeniem wykorzystać zarówno podczas zajęć indywidualnych, jak i grupowych. To atrakcyjna propozycja ćwiczeń nie tylko artykulacyjnych, ale również koncentracji słuchowej i wzrokowej dla dzieci. To także pomoc, która rozwija spostrzegawczość. W zestawie znajduje się łącznie 120 kart (60 kart do ćwiczenia głosek syczących oraz 60 kart poświęconych głoskom szumiącym), które mogą być różnorodnie używane w trakcie terapii logopedycznej.

Zabawna pomoc logopedyczna, która z pewnością uatrakcyjni każdemu dziecku ćwiczenia logopedyczne. Zestaw „Logopedyczne rybki, część 1” opracowany został dla dzieci, które nieprawidłowo wymawiają głoski szumiące i syczące sz, ż(rz), cz, s, z, c. W zestawie znajduje się 60 kolorowych rybek z magnesami i naklejonymi obrazkami, w których nazwie występują ćwiczone głoski, oraz magnetyczna wędka. Zanim zacznie się jednak korzystać z „Rybek” polecamy kontakt z logopedą, który nauczy dziecko, jak w prawidłowy sposób wymawiać problematyczne głoski. Kolorowe rybki można łowić za pomocą wędki zaopatrzonej w magnes, głośno i wyraźnie nazywając obrazki. Do gry dołączone są 3 plansze „łowiska” formatu A4, które mogą posłużyć do ćwiczeń słuc...

Papuga Aga opowiada. Część 2. Głoski s, z, c, dz to zestaw 10 historyjek obrazkowych 4-elementowych, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Historyjki umożliwiają: • ćwiczenie artykulacji, • rozwijanie słownictwa biernego i czynnego, • rozumienie dłuższych wypowiedzi, • ćwiczenie opisywania i opowiadania, • rozwijanie wyobraźni i myślenia, w tym myślenia przyczynowo-skutkowego. W książeczce znajdują się krótkie opowiadania związane z historyjkami. Pogrubieniem zaznaczono w nich wyrazy z ćwiczonymi głoskami: s, z, c, dz.

Układanka „Sylaby” kształci umiejętności ważne w nauce czytania i pisania. Do obrazka należy dopasować odpowiednie sylaby, aby powstała nazwa przedmiotu. Podczas zabawy dzieci rozwijają analizę i syntezę wzrokową i słuchową. Pomocna w nauczaniu początkowym. Wymiary opakowania: 17.0 x 18.5 x 4.0 cm

ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSK R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną Jest to zbiór blisko dziewięćdziesięciu różnorodnych pod względem treści i formy zadań (np. krzyżówek, wykreślanek, labiryntów, szyfrówek) do wykorzystania w pracy z dziećmi w wieku od 4 do 10 lat, które mają trudności z realizacją głoski r. Rozrywki umysłowe są jedną z najatrakcyjniejszych form pracy z dzieckiem. Korzystają z nich chętnie nie tylko nauczyciele i terapeuci, ale również rodzice. Utrwalanie ćwiczonego materiału językowego w formie zabawy jest ponadto najskuteczniejszym sposobem na uzyskanie trwałych efektów i utrzymanie motywacji dziecka do dalszego wysiłku. Celem łamigłówek jest: uatrakcyjnienie procesu terapii logopedycznej, rozwijanie percep...

W teczce znajduje się 20 kart pomocnych przy nauce mnożenia w zakresie do 25. Dzięki zobrazowaniu działań matematycznych dziecku łatwiej jest zrozumieć, na czym polega proces multiplikacji, czyli mnożenia, zwielokrotnienia czegoś ileś razy. Przed pierwszym użyciem każdą kartę należy pociąć na 12 części: 3 pola z ilustracjami, 3 paski z opisami, 3 paski z działaniami matematycznymi i 3 paski z wynikami. Następnie dziecko zaczynając od góry, wkłada do kieszonek: ilustrację o najmniejszych wymiarach, odpowiedni opis działania, działanie matematyczne (mnożenie) oraz wynik działania. To samo robi z pozostałymi elementami pociętej planszy. Na koniec odwraca planszę i sprawdza, czy dobrze zrobiło zadanie. Rysunek na odwrocie jest nagrodą za prawidłowe rozwiąza...

Zaprezentowane tutaj symetryczne dyktanda graficzne są kolejnym wariantem dyktand graficznych Zofii Handzel. Ze względu jednak na zdecydowanie wyższy stopień trudności adresowane są do starszych uczniów szkoły podstawowej czy liceum. Mogą być również wykorzystywane przez dorosłych jako rodzaj rozrywki umysłowej. Dyktanda te zarówno angażują podstawowe procesy myślowe, poprawiają koncentrację uwagi, kształtują wyobraźnię i umiejętności grafomotoryczne, jak i usprawniają współdziałanie obu półkul mózgowych. Mogą być wykorzystywane w celu poprawienia koordynacji wzrokowo-ruchowej. W zbiorze jest 50 dyktand. Zostały one uporządkowane od najprostszych do coraz bardziej skomplikowanych. Na czym polegają symetryczne dyktanda? Zadanie należy rozpocząć od od...